案例中心与课程组组长沟通会第二次会议顺利召开

2014年11月20日，案例中心与课程组组长沟通会第二次会议在明商1008顺利召开。出席此次会议的有宋华副院长，本科课程组组长赵西卜老师、秦志华老师、焦叔斌老师、宋继文老师和付彦老师，以及MBA课程组组长冯云霞老师和吴江华老师。案例中心主任徐京悦老师主持了会议。

宋华副院长首先感谢了各位课程组组长出席会议以及各位组长日常对学院教学工作做出的贡献。宋院长介绍了本次会议的主要目的，即案例中心与各课题组组长一起探讨如何将学院案例库中的教学案例与各课程组的课程教学大纲相结合、如何由教学需求推动新案例开发、案例推广如何与课程组活动相结合等等。宋院长强调，我们不单是要“开发好的案例”，更是要“用好案例”，因此，如何激发和帮助老师们将案例用起来，各位课程组组长将发挥非常重要的作用。

徐京悦主任以哈佛大学战略管理教学大纲为例，向大家展示了该教学大纲是如何在每个知识点配上相应教学案例的。

在各位课程组组长发言并讨论后，取得了一些很好的共识。例如：教学案例开发应该由需求来推动，在梳理教学大纲和与之匹配的案例时，发现哪个知识点还缺案例，就去开发这个案例；由于现实国情，目前我们课堂上的案例应该是多样化的，既有大案例，也有小案例，即有决策型案例，也要有操作性和解释型案例；不同专业的课程组，案例推广和使用也要根据自己的特点来进行；将教学大纲每个知识点匹配上教学案例，不仅仅是在形式上做出一个这样的表格，而是要老师们真的认同这样教学模式，对课程大纲上配的每个案例都要非常理解，因此可以安排案例作者在课程组内进行讲解和示范；不仅仅是案例开发出来要激励，还要根据案例被使用情况来激励；微案例的开发可根据课程大纲来确定，立项不面向教师个人，而是以课程组为申报单位，即由课程组来申报一组与课程相关的微案例，等等。

会议最后，徐京悦主任对各位组长的精彩建议表达了感谢，并表示会后案例中心会根据老师们的提议，制定相关制度规则，协助课程组做好案例推广和使用工作。